CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Voici un nid de reptiles d’une espèce rare : le "lacertus planus gregaris".
lls sont plats, ils ont tous exactement la même silhouette, la même taille, et la propriété remarquable de pouvoir s’assembler sans laisser d’interstice.
L’individu qui a ouvert les yeux mesure exactement 3 centimètres
de la pointe de son menton à l’extrémité de sa queue effilée.
Calculer l’aire de ce sympathique spécimen.
Mots-clés : Niveau 3ème, épreuve décembre 1995, exercice 10.
Principaux éléments mathématiques : Pavage du plan, triangle équilatéral hauteur, aire.
Capacités : Analyser une figure, utiliser une formule, calculer une aire.
Ce que l’élève doit faire : analyser le pavage, calculer l’aire d’un triangle équilatéral, puis l’aire d’un lézard.
Difficulté : ***
(exercice 10)