Maya ça maye

Trouver les symboles manquants et les associer à leur valeur en nombre maya pour trouver la bonne somme.

Ca marche

Déterminer le nombre total de marches d’un escalier en tenant compte des données chiffrées et non chiffrées de l’énoncé.

Marchen/Tales

Retrouver un nombre d’animaux de chaque espèce à partir de données (nombre de têtes, de pattes, d’ailes).

A dos d’âne

Répartir équitablement en trois des charges de 1 à 9 kg.

La fête foraine

Dénombrer le nombre de cabines d’une grande roue connaissant les numéros de deux cabines diamétralement opposées.

Pas de pot

Jeu de question avec gain ou perte de pièces selon la réponse.

Le cœur a ses raisons

Le nom d’un mathématicien célèbre se cache dans cette grille, mais il y a des lettres en trop...

Liaisons multiples

Placer des boules numérotées sur les sommets d’un cube (un bâtonnet relie deux boules uniquement si l’un des nombres inscrits est multiple de l’autre).

Face à la mer

Retrouver la mer ou l’océan que des élèves habitants des régions différentes du monde voient depuis leur salle de classe (à partir d’indices).

Pas de pot

Jeu de question avec gain ou perte de pièces selon la réponse.