3e/2nde
Géométrie
Numérique
Problèmes ouverts de recherche
Savoir organiser des données
Anna utilise les nombres à un chiffre pour faire du « tricot de nombres » :
elle additionne deux nombres qui se suivent pour obtenir le nombre suivant.
Voici le début du tricot qu’elle a fait aujourd’hui :
Voici le tricot qu’elle a fait hier :
1 ? ? ? ? ? ? ? 6 3 9 2 1 3
Retrouve les nombres manquants de ce tricot.
Mots-clés : CM2, découverte 2007
Principaux éléments mathématiques : calcul, calcul mental, nombres entiers, résolution de problème, suite
Capacités : effectuer mentalement des calculs simples
Ce que l’élève doit faire : déduction, raisonnement logique, calcul, comprendre la génération d’une suite, effectuer des des calculs additifs simples pour compléter une suite lacunaire de chiffres
Difficulté : **
