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Mathématiques Sans Frontières

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THÈMES

-Géométrie -Numérique -Problèmes ouverts de recherche
-Savoir organiser des données
Octobre 2008

Le Labyrinthe

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Le gnome Cléserni doit traverser ce souterrain pour atteindre le trésor de Smaug le dragon. Il dispose pour cela d’un plan. Malheureusement, ce plan n’indique pas où se trouvent les portes, mais seulement le nombre de portes qu’il y a dans chaque pièce.

Aide Cléserni en lui indiquant sur le plan toutes les portes et le chemin à suivre !


Mots clés :
CM2, épreuve 2007

Principaux éléments mathématiques :organisation de données

Capacités : pratiquer la déduction

Ce que l’élève doit faire : déduction, raisonnement logique, lecture attentive, recherche d’information, comprendre un énoncé pour retrouver la répartition des portes d’un labyrinthe, vérifier son résultat

Difficulté : **


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Énoncé
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Solution