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Mathématiques Sans Frontières

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THÈMES

-Géométrie -Numérique -Problèmes ouverts de recherche
-Savoir organiser des données
Avril 2014

Rangés à peu près

Epreuve 8 : Rangés à peu près

Les élèves des 4 classes d’une école se rangent 2 par 2 en attendant leur bus.

Donne ton estimation de la longueur de ce rang.
Explique ton raisonnement.

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Mots clés : CM2, finale 2013, recherche, problème ouvert

Principaux éléments mathématiques : estimation, ordre de grandeur, moyenne, nombres entiers, unités de mesure, conversions, longueur, calcul, addition, multiplication, sens des opération, résolution de problème

Capacités : raisonner logiquement, communiquer à l’écrit en utilisant un langage mathématique adapté, effectuer mentalement des calculs simples, effectuer des calculs à la main, à la calculatrice, additionner, multiplier, déterminer rapidement un ordre de grandeur, savoir quand et comment utiliser les opérations élémentaires, contrôler la vraisemblance d’un résultat

Ce que l’élève doit faire : Trouver un raisonnement pour estimer la longueur d’un rang sans données numériques fournies dans l’énoncé, déduction, raisonnement logique, calcul, apprendre à rédiger, à communiquer, à expliquer, trouver et estimer des données

Difficulté : **


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Enonce
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Enonce allemand
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Enonce anglais
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Solution