Epreuve 2 : De la couleur à tous les étages
Mon frère a 6 cubes rouges, 7 bleus et 8 verts.
Il réalise une construction à 6 étages où :
tous les cubes d’un étage sont de la même couleur ;
deux étages qui se touchent sont de couleurs différentes.
Colorie le dessin de sa construction.
Mots clés : CM2, découverte 2015
Principaux éléments mathématiques : nombres entiers, calcul mental
Capacités : raisonner logiquement, pratiquer la déduction, contrôler la vraisemblance d’un résultat, utiliser un schéma
Ce que l’élève doit faire : essai-erreur, tâtonnement, déduction, raisonnement logique, soin, coloriage, respect d’une contrainte, règle, retrouver l’organisation d’une construction en respectant des contraintes numériques et topographiques
Difficulté : *