3e/2nde
Géométrie
Numérique
Problèmes ouverts de recherche
Savoir organiser des données
Epreuve 6 : MSFCF : c’est possible !
Emma joue avec un petit train. Il est arrêté sur une pente.
Elle peut modifier l’ordre des wagons de la manière suivante :
elle enlève un wagon ;
ceux situés derrière roulent le long de la pente et comblent l’espace libéré ;
elle place le wagon enlevé tout en haut de la pente.
Elle veut arriver à cette disposition en un minimum d’étapes :
Colle les étapes successives pour y arriver.
Annexe
Mots clés : CM2, finale 2015
Principaux éléments mathématiques : minimum, algorithme, optimisation
Capacités : raisonner logiquement, pratiquer la déduction
Ce que l’élève doit faire : essai-erreur, tâtonnement, déduction, raisonnement logique, lecture attentive, manipulation, decoupage, collage, respect d’une contrainte, règle, déplacer des wagons en respectant une contrainte et en minimisant le nombre d’action
Difficulté : ***
