CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Paulette dit : « J’ai deux sœurs de plus que de frères. »
Justin, son plus jeune frère, lui réplique : « Mais moi, j’ai deux fois plus de sœurs que de frères. »
Combien y a-t-il de garçons et de filles dans cette famille ? Expliquer votre réponse.
Références : niveau 3ème , épreuve découverte 2024 , exercice N° 1
Principaux éléments mathématiques : Équations – Logique - Dénombrement - Gestion de données
Capacités : Mettre un problème en équation - Contrôler la vraisemblance du résultat – Interpréter –
Modéliser (traduire en langage mathématique une situation réelle) - Raisonner
Tâches de l’élève : Raisonnement – Traduction de données – Rédaction en LV- essai-erreur
Difficulté : **
solution, objectifs, pistes d’exploitations (voir exercice n°1)
en allemand