CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Marcel aime les puzzles. Il a bordé sur ses trois côtés un triangle équilatéral par trois triangles rectangles.
L’assemblage obtenu est un nouveau triangle rectangle.
Coller un tel assemblage sur la feuille-réponse et indiquer les angles des triangles.
Mots-clés : Niveau 3°, épreuve découverte 2009, exercice 4
Principaux éléments mathématiques : Puzzle, triangle, angles, somme des angles, angles complémentaires, triangle rectangle
Capacités : Calcul d’angles dans un triangle, construction de la figure
Ce que l’élève doit faire : Découpage, construction, puzzle
Difficulté : *
Solution, exercice 4