CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Le grand cube représenté ci-dessous est constitué de huit dés identiques. Le patron ci-contre est celui de chacun de ces dés.
Seule la face du dessous du grand cube ne totalise pas 9 points. Les cinq autres faces totalisent 9 points.
Combien de points la face du dessous du grand cube peut-elle totaliser ?
Représenter par un dessin les différentes possibilités pour cette face.
Mots-clés : niveau 3e , épreuve Février 2009, exercice 5.
Principaux éléments mathématiques : cube, patron
Capacités : Se repérer dans l’espace.
Ce que l’élève doit faire : Etudier de la disposition d’un assemblage de dés en respectant l’orientation en 3D ; disjonction de cas, travail en équipe
Difficulté : ***.
Solution, exercice 5