CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Tracer deux cercles et un rectangle de façon à ce qu’ils aient, deux à deux, 18 points d’intersection.
Faire une figure assez grande pour éviter toute ambiguïté.
mots-clés :
Niveau 3e , épreuve Décembre 1992, exercice 3.
Principaux éléments mathématiques : Intersection, incidence, configuration, dénombrement.
Capacités : Effectuer des tracés à la règle et au compas.
Ce que l’élève doit faire : Essais-erreurs, dénombrement, soin, précision.
Difficulté : *
(exercice3).
