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CM2/6^e

THÈMES

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Fonction linéaire, fonction affine, proportionnalté
Fonctions
Logique, stratégie, algorithmique
Statistiques et probabilités

Du carré au triangle

On considère un carré de 5 cm de côté.
On cherche à couper ce carré en trois morceaux de sorte qu’on puisse assembler ces morceaux pour en faire un triangle isocèle.

Présenter deux découpages correspondant à deux triangles isocèles différents.

Mots-clés :
Niveau 3ème, épreuve de décembre 2010, exercice 8.

Principaux éléments mathématiques : partage d’un carré, triangle isocèle.

Capacités : Imagination,

Ce que l’élève doit faire : Imaginer deux découpages, collage.

Difficulté : **. La présentation de deux solutions n’est pas trop difficile. Un inventaire de toutes les solutions le serait beaucoup plus.

Solution (exercice 8).