CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Les conditions de circulation devenant difficiles à Strasbourg, on pourrait envisager de construire une ligne circulaire de Tramway passant à égale distance de l’Ecole Nationale d’Administration, du Palais de l’Europe, de l’Université et du stade de la Meinau.
Faire un plan à I’échelle 1/25 000 (4 cm représentent 1 km).
Dessiner sur ce plan le tracé d’une telle ligne de tranway en laissant visibles les traits de construction
Mots-clés :
Niveau 2de, épreuve de décembre 1993, exercice 15, spécial seconde.
Principaux éléments mathématiques : équidistance, médiatrice, cercle circonscrit, échelle d’une carte.
Capacités : Faire un plan à une échelle donnée, effectuer des tracés avec la règle et le compas, utiliser le propriétés d’une figure et les théorèmes de la géométrie plane (équidistance), raisonner, argumenter.
Ce que l’élève doit faire : Déduction, raisonnement logique,
construction, explication.
Difficulté : *** .
