CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
Découper un triangle quelconque en deux morceaux avec lesquels on peut reconstituer un parallélogramme de même aire que ce triangle.
Coller le parallélogramme sur la feuille-réponse et justifier le découpage.
Mots-clés :
Niveau 3ème, épreuve de décembre 1990, exercice 11.
Principaux éléments mathématiques : Partage d’un triangle, parallélogramme, symétrie centrale.
Capacités : Connaître les figures géométriques usuelles et leurs propriétés, imagination, image d’une figure par une symétrie centrale.
Ce que l’élève doit faire : découpage, puzzle, collage, justification.
Difficulté : **
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