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CM2/6^e

THÈMES

Algorithmique
Logique
Pattern
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Configurations de l’espace
Configurations du plan
Géométrie analytique

Angles et trigonométrie
Autres grandeurs
Grandeurs composées, changement d’unités
Longueurs, aires et volumes

Écritures littérales
Équations, inéquations
Nombres et numération

Fonction linéaire, fonction affine, proportionnalté
Fonctions
Logique, stratégie, algorithmique
Statistiques et probabilités

On en voit de toutes les couleurs

Trois cubes identiques sont posés sur une table.
Les six faces de chaque cube sont de couleurs différentes.

Paul, Maurice et Albert regardent chacun un cube et énoncent
les couleurs des trois faces qu’ils voient autour d’un sommet :
Paul : "bleu, blanc, jaune"
Maurice : "orange, bleu, rouge"
Albert : "vert, orange, blanc"

Quelle est la couleur de la face opposée à la face blanche ?
On ne demande pas de justification.

Mots-clés :
Niveau 3ème, épreuve de mars 1990, exercice 3.

Principaux éléments mathématiques : Orientation dans l’espace, faces d’un cube.

Capacités : Se repérer dans l’espace.

Ce que l’élève doit faire : Eventuellement réaliser un patron, coloriage, manipulation.

Difficulté : *

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On en voit de toutes les couleurs

Enoncé complet, à télécharger