CM2/6e
Algorithmique et logique
Géométrie
Grandeurs et mesures
Nombres et Calculs
Organisation et gestion de données, fonctions
On a divisé chaque face d’un cube en quatre carrés identiques.
A l’aide de trois couleurs différentes, colorier les 24 carrés ainsi obtenus de sorte que deux carrés ayant un côté commun sur le cube ne soient pas de la même couleur.
Coller le patron d’un cube ainsi colorié sur la feuille réponse.
Mots clés :
Niveau 3ème Epreuve de mars 1997, exercice 6.
Principaux éléments mathématiques : Patron d’un cube, solide.
Capacités : Se repérer dans l’espace.
Ce que l’élève doit faire : Confectionner un patron du cube, coloriage.
Difficulté : *
Corrigé, exercice 6.